„Największym znakiem sukcesu nauczyciela jest możliwość powiedzenia: «Dzieci zachowują się teraz tak, jakby mnie nie było»”.
Maria Montessori
02 czerwca zakończyliśmy kolejny kurs doskonalący
- „Pedagogika Marii Montessori w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej ”.
Gratulujemy dyrektorom i nauczycielom białostockich szkół:
Szkoły Podstawowej Nr 9 i Szkoły Podstawowej Nr 44, którzy brali udział w kursie.
Oznacza to, że dzieci z montessoriańskich przedszkoli oraz z białostockiego Przedszkola Samorządowego Nr 36 im. Marii Montessori mają możliwość kontynuowania nauki metodą M. Montessori. Realizacja założeń pedagogiki Marii Montessori zaczyna się od momentu przyjścia dziecka do placówki, w ciągu całego dnia pobytu i nie ogranicza się do jednego wybranego zajęcia edukacyjnego. Nie ogranicza się również czasowo realizacji założeń pedagogiki dr Marii Montessori.Tak też pracują nasze szkoły. Naszą misją jest wychowywanie dzieci w najlepszy możliwy sposób poprzez wspieranie ich we wszystkich czynnościach związanych z dążeniem do wiedzy w poznawaniu otaczającego je świata. Tak tworzymy nową jakość - nową jakość opartą na szacunku do dziecka, rozwijaniu jego samodzielności i wiary we własne siły.
„Lądy i wody” - wprowadzenie dzieci w świat pojęć geograficznych według założeń pedagogiki dr Marii Montessori.
Wszystkim
Uczestniczkom gratulujemy i dziękujemy za współpracę. Mamy nadzieję, że zdobyte umiejętności
przyczynią się do zastosowania elementów pedagogiki montessoriańskiej w
codziennej pracy dydaktyczno – wychowawczej zarówno na poziomie wychowania
przedszkolnego jak i edukacji wczesnoszkolnej.
Do zobaczenia wkrótce :)
Do zobaczenia wkrótce :)
Dzisiaj, 06.12.2017 r. spotkaliśmy się na warsztacie:
"Mała opowieść o wielkim wydarzeniu" - celebrowanie Świąt Bożego Narodzenia w kontekście pedagogiki Marii Montessori.
Marta i Ania przedstawiły nam jak zapoznać dzieci z tradycją, ze znakami i symbolami Świąt Bożego Narodzenia oraz jak świadomie uczestniczyć w obrzędach świątecznych.
Na początku naszego warsztatu nastała "cicha noc", potem stworzył się miły, domowy nastrój....
Dziękujemy :)
"Nie można być wolnym, jeśli nie jest się samodzielnym. Zatem, aby dziecko
zdobyło niezależność, jego aktywne oznaki wolności osobistej muszą być
akceptowane od najwcześniejszego dzieciństwa."
Maria Montessori
„Zasady tworzenia pomocy montessoriańskich
z zakresu edukacji językowej i wychowania kosmicznego”
Na warsztacie, w dniu 22.11.2017 r. mieliśmy możliwość poznać zasady samodzielnego tworzenia pomocy montessoriańskich. Zajęcia przeprowadziły nauczycielki Przedszkola Samorządowego Nr 36 im. Marii Montessori w Białymstoku. Uczestniczki wyniosły z zajęć nie tylko własnoręcznie wykonane pomoce, ale również „głowy pełne pomysłów”.
Do zobaczenia na kolejnych warsztatach :)
O nauce:
"Wyobraźmy sobie, iż istnieje planeta bez szkół lub nauczycieli, gdzie nauczanie nie jest znane, a jednak jej mieszkańcy poprzez codzienne życie i poruszanie się dowiadują się wszystkich rzeczy, a w ich umysłach odbywa się cały proces nauczania. Myślicie pewnie, że przesadzam? Oczywiście, to wydaje się dziwaczne, a jednak jest rzeczywistością. To sposób, w jaki uczy się dziecko. Taką właśnie ścieżką dziecko podąża. Uczy się wszystkiego bez świadomości, że jest to nauka. Stopniowo przechodzi od nieświadomości ku świadomości, krocząc ku coraz większej radości i miłości."
Maria Montessori
z zakresu pedagogiki Marii Montessori.
Pierwszy: „Głównie założenia pedagogiki Marii Montessori” (Non profit);
Drugi: „ABC Montessori – wprowadzenie w świat zmysłów”
Bardzo się cieszymy, że Państwo tak licznie uczestniczą w organizowanych przez nas spotkaniach. Mamy nadzieję, że spełniamy Wasze oczekiwania.
Dziękujemy za miłe słowa w ankietach i do zobaczenia. :)
DO ZOBACZENIE WKRÓTCE :)
Kurs doskonalący I stopnia „Pedagogika Marii Montessori w wychowaniu
przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej” dobiegł końca.
Adresatami byli dyrektorzy, nauczyciele placówek wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej; wychowawcy, pedagodzy, w tym osoby pracujące w placówkach specjalnych i integracyjnych; terapeuci i rehabilitanci, studenci pedagogiki, psychologii oraz medycyny; rodzice oraz wszyscy zainteresowani alternatywnymi metodami pracy z dziećmi.
W okresie d 16 kwietnia do 05 czerwca 2016 r. pracowałyśmy intensywnie i bardzo twórczo.
„Największą oznaką sukcesu dla nauczyciela … jest bycie zdolnym,
by powiedzieć: "Te dzieci pracują jak gdybym nie istniała"."
Maria Montessori
W okresie d 16 kwietnia do 05 czerwca 2016 r. pracowałyśmy intensywnie i bardzo twórczo.
Gratulujemy wszystkim Uczestniczkom.
by powiedzieć: "Te dzieci pracują jak gdybym nie istniała"."
Maria Montessori
opracowała: Ewa Gutowska
„Wirtualny ogród” - tworzenie biblioteki multimedialnej.
Przykłady pracy z pomocami rozwojowymi M. Montessori do wychowania kosmicznego (wiedza z zakresu przyrody, geografii i historii - od ogółu do szczegółu)
- w warsztatach wzięły udział przyszłe mamy, mamy, studentki oraz nauczycielki szkół i przedszkoli.
Mamy nadzieję, że prezentowane przez nas pomoce rozwojowe i techniki pracy z nimi dadzą Paniom i Ich Dzieciom mnóstwo satysfakcji z przyszłych zajęć .
"Dotykam - liczę"
W czasie warsztatów przedstawione zostały propozycje wykorzystania pomocy rozwojowych Marii Montessori w edukacji matematycznej w zakresie wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej. Matematyka w ujęciu Montessori to nic innego, jak poznawanie i odkrywania świata.
Zapraszamy do naszej galerii.
